樊登《可复制的领导力》 |
樊登:可复制的领导力
领导力是一系列的工具
构建游戏化组织,让工作变得有趣
怎样构建游戏化组织?
宏大的目标
理论:长远的目标带来长久的成就感,带来长期激励效应
案例:Peter Thiel创办PayPal的初心是拯救第三世界国家的人民使得他们免于政府的抢劫
两个思维模型
非线性思维:风险收益不一定正比
反脆弱:能持续从不确定性中获益
邓小平
清晰的规则
清晰的规则是玩转的前提
海星模式
樊登读书会
韩都衣舍
及时反馈
减少负面反馈
增加正面反馈
缩短正面反馈之
间的时间
怎样塑造一个人的行为
对方做错事时拉近关系,做对事时塑造行为,而不是相反
自愿参与
彼得·德鲁克:管理,就是最大程度地激发他人的善意
。
三种角色区分:领导者,管理者,执行者
领导者:通过营造氛围提升业绩
例:李云龙vs赵刚
例:刘备vs诸葛亮
管理者:通过别人来完成工作
原则:抓工作重点,培养队伍是第一位
方式
授权给下属做事
给员工试错机会,事后给反馈,令员工成长
执行者:给出结果的人
工作结果是唯一重要的事情
每个人都在三种角色间转换,区别只是比例多少
什么是沟通视窗四象限:公开、隐私、盲点、潜能
隐私象限
原则:着重关注忘了说的:“知识的诅咒”
主动向下属暴露自己隐私:拉近距离,赢取信任
正例:日本领导布置任务说5遍
反例:杭州某啤酒公司广告:高温纯氧吹制保证口感清冽
盲点象限
主动恳请反馈,转化盲点为公开
反例:袁世凯单独针对他报纸蒙蔽而选择称帝
潜能象限
将越来越小
公开象限
原则:寻求主动转化,扩大公开象限
方式一:自我揭示
写作
演讲
与人交谈
方式二:恳请反馈