带人

•  指导思想

  •  注重行为管理

    •  不一味追求思想统一

    •  用人所长

  •  注重目标梳理

    •  做正确的事

  •  注重路径梳理

    •  正确的做事

  •  注重工作检查

    •  不简单听取汇报了事

    •  要经常模拟验收

  •  因人而异，因才施教

    •  不同人员，不同方式

    •  深入观察，深入检查

    •  逐步放手或逐步收紧

•  明确目标

  •  明确最终的目标

    •  明确交付物（工作的结果）

    •  明确交付时间

    •  明确验收标准

  •  明确分解的目标

    •  分解目标

      •  纵分法

      •  横分法

    •  明确分目标的交付物

    •  明确分目标的交付时间

  •  明确风险点

    •  明确重难易错点

    •  提示应对措施

•  明确路径

  •  明确目标的路径

    •  讲述详细的步骤

    •  讲述关键的方法

    •  听取复述和理解

  •  示范过程和要领

    •  示范整个过程/连贯步骤

    •  分解示范关键要领/方法

    •  检查模拟演练的效果

•  监督检查

  •  明确检查点

    •  时间点

    •  关键点

  •  发现问题

  •  诊断问题

    •  员工的问题

    •  经理的问题

    •  体制的问题

  •  明确改进方法

  •  称赞与责备

    •  表扬好的行为

    •  责备不作为和不好的行为

•  经验固化

  •  指导思想

    •  外部经验借鉴，内部实际结合

    •  先僵化，后优化，再固化

    •  敏捷迭代，精益求精

  •  管理体制

    •  明确总负责人

    •  明确管理体系

    •  明确汇报关系

  •  工作流程

    •  明确实操步骤

    •  明确步骤责任人

    •  明确步骤结果

  •  工作规范

    •  模板方法

      •  文档模板

      •  方法总结

    •  技术规范

      •  如编码规范

    •  验收规范

      •  验收负责人

      •  验收工具

      •  验收方法

  •  工作规定

    •  奖惩措施

•  思想带人

  •  行为优先

    •  先追求行为一致，再追求思想一致

    •  身教胜于言传

    •  行为过关，态度过关，再谈思想

  •  反思总结

    •  反思不足

      •  从自身找问题

    •  总结方法

    •  总结心法

    •  加深管理认知

  •  认知升华

    •  心理

      •  直面问题，勇于担当，行动起来

    •  知行

      •  行是知之始，知是行之成（陶行知）

      •  循环往复，以致无穷

    •  矛盾

      •  普遍性与特殊性

      •  同一性与斗争性

      •  主要矛盾与矛盾的主要方面

      •  内因与外因、运动发展

    •  原则

      •  目标、问题、诊断、设计、实施

      •  客观

        •  天地不仁，圣人不仁

        •  解放思想，实事求是

    •  人生

      •  我心光明，夫复何求

      •  循环往复，一场修行