| “双减”解读 |
“双减”
内容
减轻义务教育阶段学生作业负担
减轻校外培训负担
背景
学生作业数量多、质量低、功能异化
学生苦不堪言
校外辅导机构猖獗，家长经济负担加重
家长无能力、无时间辅导孩子作业
家长苦不堪言
意义
减轻学生课业负担，提高孩子综合素养，提高孩子幸福指数，还孩子一个“快乐童年”
减轻家长教育压力，降低家庭教育投资比重
提高家庭生活质量，提升家长幸福指数
为国家人口发展战略实施做好铺垫
解决社会“老龄化速度激增”囧状
为国家保卫工作提供充足的人力保障
“因材施教”，为国家选拔人才提供便利
保障教育公平
缩小贫富差距
有力解决当前社会主要矛盾
具体措施
“五项管理”
作业管理
1、严格作业设计
要分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，研制作业内容，规范作业布置，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。
2、严把作业难度
严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度，不布置难度水平超过课标要求的作业。
3、严控作业总量
小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级各学科家庭作业平均不超过60分钟。
4、规范班级交流
学校制定班级微信群、QQ群、钉钉群规范使用规定，班级群只能用作学校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业。
5、严肃作业批改
教师必须亲自批改作业，提倡作业面批面改，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业。
睡眠管理
1、减轻课外负担
引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不拔苗助长，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好，同时拥有更好的睡眠。
2、保证睡眠时间
我校严格控制上课时间不早于8:20，并保证每天10小时的睡眠时间。合理安排就寝时间小学生就寝时间一般不晚于21：20。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长或老师应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。
3、统筹学校作息时间
走读生到校时间不得早于7：50，我校上午上课时间一般不早于8：20,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，门卫应提前开门、妥善安置；合理安排课间休息和下午上课时间，寄宿生要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。
4、加强科学睡眠教育
5、加强睡眠监测督导
手机管理
1、严禁带入校园
学校告知学生和家长，严禁将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。
2、规范作业布置
加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
3、加强教育引导
学校要通过国旗下讲话、班会、队会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
4、做好家校沟通
学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
读物管理
严格读物管理
各班要将教辅和读物推荐目录转发至家长，作为家长学生选购依据。引导家长学生从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料
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体质健康管理
开展体育运动
综合防控近视
加强健康教育
落实课程标准
做好体质检测
延时服务
服务时间
“5+2”：周一至周五每天中午饭后1小时，下午放学后一小时
服务内容
学科作业辅导
特长技艺学习
1-3年级
体育（跳绳）、舞蹈、美术（绘画）
4-6年级
体育（篮球）、音乐（竖笛）、美术（绘画、书法）
服务性质
自愿参加
有偿、普惠
费用
家长自愿参加
每生每月60-80元（待定）