作文步骤

• 审题

  • 命题

    • 紧扣题目

    • 审题仔细

      • 分析法：《校园新事多》

      • 比较法：《我和老师》《我的老师》《我爱
        您，老师》

      • 设问法

        • 《温暖》

  • 自拟

    • 读材料

    • 找关键点

      • 1.要根据题目要求确定中心:《记一位值得尊敬的人》

      • 2.要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受
        来确定中心:《我的好朋友王小明》

  • 题材

    • 记叙文

      • 写人记事

        • 动作

        • 语言

        • 表情

        • 心理活动

      • 游记

        • 顺序

          • 时间

          • 空间

    • 看图作文

      • 起因

      • 经过

      • 结果

      • 感悟

• 构思

  • 头脑风暴

  • 提纲

• 写作

  • 奋笔疾书

  • 跳过障碍

    • 精修细改

      • 修改错别字和用错的词；
        修改有毛病的句子；
        修改用错的标点符号；
        理清个别颠倒的句子和段落；
        看看开头是否吸引人，结尾是否有力；
        看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；
        检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

• 常见问题

  • 字词障碍

       大多数会卡在不会写字的地方，一遇到能说出但写不出的字时，就不知所措，查字典也没有耐心，查了一两个，还挺有信心，结果发现自己一堆字不会，立刻泄气了。

        同学们这时候千万不要追求完美了，遇到这样的情况，就只要能用最简单的语言把故事表达清楚比其它的都重要。当然，平时的字词积累还是不可少的，毕竟作文除了内容，表达也有一半的分数，而表达的分数就来自你使用的词句。

  • 过渡不清晰

    只会片段思维与写作，什么意思呢？你写好一段话，写得也很精彩，可是再往后又断了思路了，于是停在那里半天写不出东西来，后来老师或者家长再一提醒，马上又续起了写作思路。这样的问题是过渡不清晰，因为你的思维只定格在一幅图片或者一个场景，你没有办法过渡到另外一件事情，例如：你要通过写事情来突出人物的特点，结果你写了一件事情，另外一件事情不知道如何接上，其实这样的情况也不难解决，你可以大胆地收尾，然后利用常用过渡词句：还有一次、又有一次、后来、结果、最终、世事难料、果然没过几天，等等，这些都可以帮你过渡到另外一个场景或另外一幅图片。

  • 下笔千言，离题万里

• 建议

  • 坚持读书

  • 坚持练笔

• 要点

  • 审题仔细

  • 连续思维

  • 写作时技巧

    • 开头

      • 开门见山，直截了当。

      • 说明情况，交代背景。

      • 描写环境，渲染气氛。

      • 提出问题，引人入胜

      • 巧讲故事，引人注意

      • 先说结果，倒序开头

    • 结尾

      • 事情完整，自然结尾。

      • 总结主题，抒发感受

      • 照应开头，留有余味

      • 含蓄结尾，引人入胜